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扣好人生第一粒扣子——寻找"阅读之星"
评审标准

一、参赛对象

全省中小学生(含中职学生)

二、评选标准(总分100分)

(1)有一定的课外阅读量(占总分15%)。

"阅读之星"每学年度课外阅读书量和心得数量参考标准:

年 级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 初中 普通高中 中职学校
阅读书量(本) 20 30 40 50 50 50 60 70 60
心得数量(篇) 3 5 7 8 10 15 15 20 15

(2)有浓厚的课外阅读兴趣(占总分25%)。如在市、县(市、区)级阅读活动中表现突出并取得成绩,阅读的内容广泛,有个人的阅读倾向,能影响带动同学参与阅读等。

(3)有较好的阅读习惯(占总分35%)。如有每天读书的习惯,有摘录或写读后感、书评的习惯等。

(4)有读书笔记、心得或读书卡(占总分25%)。读书笔记、心得真实感人、有独特见解,读书卡图文并茂、记录清楚。

(5)积极参加当地有关部门、学校、班级组织的各种读书活动、演讲比赛、讲书中故事等活动;有1—2篇作文在县级以上作文比赛中获奖或在县级以上刊物发表;也可以是在县级以上组织的与阅读有关的讲故事、演讲比赛等方面的获奖者。

(6)参评学生须提供1篇本次主题阅读活动的读后感,小学生不少于300字,初中生不少于500字,高中生(含中职生)不少于800字。体裁不限。

评分说明:本次比赛评分采用100分制,保留小数点后一位数,计分方式以全体评委评分,取平均分为该选手的最后得分,平均分保留到小数点后三位数。本次主题阅读活动的读后感水平将作为评选的重要参考。